交流促成长  教研共进步

——淮中新城校区、新城开明校区间数学“同课异构”活动初二特辑

以同课异构促进交流，用教学研讨帮助进步。我校充分发挥同在淮阴中学教育集团的优势，与淮阴中学新城校区数学教研组开展校区间“同课异构”系列活动。12月以来，两校初二年级数学组率先开课。14日，新城校区许慧娟老师、我校周华娟老师在新城校区录播教室进行同课异构；21日，新城校区丰星昱老师、我校李欣妍老师在新城开明阶梯教室进行同课异构。

 

两校区开课老师精心准备，她们在讲台上各展风采，亮点迭出，获得了大家的一致称赞。新城校区许慧娟、丰星昱两位老师的课堂同样富有活力，引人入胜。她们的教态亲切自然，师生之间互动融洽。两位老师的教学过程严密紧凑，课堂注重传授数学思想与解题方法，不仅授学生以鱼，更授之以渔。她们的问题设计具有开放性，充分调动了学生课堂参与的积极性，整堂课气氛活跃，师生、学生间互动频繁。

 

我校周华娟、李欣妍两位老师的课堂导入新颖，在讲解过程中注重知识的生成过程，突显了学生的课堂主体性地位。她们的问题设置精巧、富有层次性，讲解过程循循善诱，富有耐心。她们还通过教具的具体演示，有效地突破了教学重难点。两位老师的板书也能做到重难点突出，让人一目了然。

 

几位老师的数学课充实而有活力，评课环节同样具有这些特点。21日下午，新城校区李强主任与我校洪大威主任共同主持评课活动，对几位老师的课堂做出了中肯的评价，同时提出了许多宝贵意见。开课老师坦言：精彩的课堂展示是所在教研组所有人智慧的结晶。她们从中收获了宝贵的经验，也收获了集体的温暖。我们希望在以后的教学中，能充分发挥集团办学的优势、“同课异构”活动的优势，帮助年轻老师更好地成长，也借此开展教研，促进老师们教学水平的共同提高！