诗情“话”意  声入人心

——记新城开明中学第四届教师朗诵比赛

一篇篇诗歌，滋养人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活，展现着时代的文化底蕴。声情并茂的诵读，是一种感染；抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉；字正腔圆的朗诵，是一种示范。

诵读是教学中的重要内容，亦是教师的基本功。为展示我校教师风采，进一步提高教师专业素养，丰富广大教师的生活，营造校园的诗意氛围，新城开明中学举办了第四届教师朗诵比赛。

朗诵活动分为两轮，第一轮朗诵由评委进行示范朗诵；第二轮朗诵全体教师参加，分为文科组与理科组进行个人朗诵。正式比赛前一周，老师们经过抽签决定参赛篇目和朗诵顺序。老师们自主选择背景音乐，制作背景视频，创新朗诵形式。

夜幕降临，新城开明中学第四届教师朗诵比赛在热切的期待中拉开了帷幕。首先由评委组老师为大家带来示范朗读，评委老师们深情朗诵，倾情演绎，为我们带来了《岳阳楼记》《祖国啊，我亲爱的祖国》《我愿意是激流》……评委老师们俨然化身朗读者，带我们走入朗读的意境。

伴随着古典曼妙的韵律，《你是人间的四月天》《蒹葭》《假如生活欺骗了你》《面朝大海 春暖花开》、《假如我是一只鸟》、《乡愁》……一篇篇经典名篇，经过参赛老师们的吟诵与演绎，将经典诗词与音乐融为一体，达到了视觉与听觉、文字与情感的完美统一。活动一次次被推向了高潮，全场不时报以热烈的掌声。多样的形式，不同的风格，展现了老师们不同的风采。

比赛现场，评委们依据各位参赛老师的朗诵基本功、音乐选择、现场表现力及表现形式等多项标准进行量化打分，分别评选出了特等奖、一等奖、二等奖，并予以表彰。

用经典浸润心灵，让阅读丰富人生。本次经典诵读活动有力地激发了老师们学经典、诵经典、用经典的热情，让老师们享受了诵读的快乐，更提高了老师们的职业素养。诗朗诵比赛是课堂的延伸，是紧张教学生活的点缀。老师们诵读经典，感受诗意，采撷诗意的美好。愿老师们能保有一颗诗意的心，以诗意浸润课堂，以诗意启迪稚嫩的灵魂。