温暖你我 凝聚力量
——新城开明中学2018年度温暖人物之学生特辑
初一（1）班李健伟
作为劳动委员，他身先士卒，扫净教室内外每一处角落；作为班干部，他热心坦诚，扫除同学们心头每一片阴霾。他俭朴低调，从不显山露水，但他所到之处都是一片清爽宁静。 有他在，班级是如此整洁美好；有他在，心情是如此宁静舒畅；有他在，乱扔乱丢的坏习惯都销声匿迹。一颗爱心、一种付出、 一份关怀， 在平凡中温暖着我们的心。他，就是初一（1)班温暖人物——李健伟！
初一（2）班朱旻
她刻苦努力，勤奋踏实，在学习上是同学们的榜样；她认真负责，一丝不苟，作为班干，是老师们的得力助手。她满怀热情，用真心温暖着周围的每一个同学。她默默奉献，用责任和担当把班级管理得井井有条。她就是初一（2）班朱旻。
初一（3）班程亦然
她，自信、自尊、自强，一直以服务他人作为自己最大的乐趣；她，友爱、团结、合作，始终把严于律己当做自己无尚的追求。学习时，她脚踏实地、刻苦努力，赢得大家的钦佩；生活中，她真诚善良、乐于助人，成为大家的榜样；工作上，她兢兢业业、认真负责，做好师生沟通的好助手。她以公平待人，以诚信服人；她与人帮助和关怀，温暖他人。她，就是初一（3）班的温暖人物——程亦然！
初一（4）班章济如
无论何时，都能看见你浅浅的笑容。你，淳朴中不乏灵气，平淡中藏着机敏。面对生活中的困顿和挫折，你用超越同龄人的成熟，传递着你的感恩情怀。你娟秀的字迹，描绘出动人的情思；你举起的双手，洋溢着对知识的渴望；你努力的背影，勾勒出对生命的的热忱。她，就是初一（4）班的温暖人物——章济如。
初一（5）班刘文哲
作为班长，都说“人无倍而不立”，她一直以行动来诠释这个道理，很有权威，班里的各科老师和同学们都很信任她 ，她对于同学们都是公平的，不会故意欺压任何一个人，或者是故意讨好。正是因为她的公正，使得同学们都乐于帮助她。她从不自吹自擂。她很热情，就像一个小太阳一样，每天散发着不同的正能量，影响着身边的每一个人。她阳光乐观的品德都值得我们大家学习。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”希望我们共同遨游在知识的海洋里。她，就是初一（5）班的温暖人物——刘文哲。
初一（6）班朱尚赫
苍穹之下，新开校园。有这样一位孩子，他阳光大气，细微中总有诚挚的温暖，在我们心中荡漾。他卓越担当，是青春里写满奉献的绿叶，那么渺小，却又那么伟岸。他是老师心目中的小学霸、小帮手；是同学心目中的好榜样、好伙伴；他用行动书写了奉献的篇章。他是善良的天使，用善意换取正能量的传递。他将爱心融入生活，他的微笑，是这方土地上的骄傲。他，就是初一（6）班的温暖人物——朱尚赫！
初一（7）班孙大伟
他是“爱心分享人”，他是“贴心小暧宝”，他是“文明好少年”，他是“知识探索者”，他是“理想追梦人”。他心怀仁恕之道，用温暖和爱心，泽被他人，成就文明君子之风范。他严格慎独自律，正身正己，勇于探索知识，敢于追寻理想，以远大梦想为马，不负青春之韶华！
在以后的如歌岁月里，他将继续前行，不忘初心。为了梦想，不懈追求，不断努力！他，就是初一（7）班的温暖人物——孙大伟！
初二（1）班侯森林
善良不是一种学问，而是一种行为，而他一直在默默地行动着。他悉心关注班里每一个需要帮助的同学，同学感谢他时，他总说：“没事的，我们都是同学。”虽然都是一些微不足道的小事，但他一直用心地去做，他用自己的行动诠释着善良这个珍贵的品质。
他安静不张扬，低调又谦虚，怀着最初的梦想，学习上一直默默努力，不断进步，像一株朴实无华的君子兰。他，就是初二（1）班的温暖人物——侯森林。
初二（2）班黄鸣九
人生，总有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。做一个温暖的人，做一个爱笑的人。他，总是以自己的言行温暖着周围的同学。课上，常常见到他专注的神情；课后，频频发现他解答同学疑难的身影。他是我们初二年级的领跑者，以执着的追求、不懈的努力、奋发的姿态，温暖着我们一齐向前进。他的世界里充满快乐和温暖，做最真实的自我。他，就是初二（2）班的温暖人物——黄鸣九。凤鸣九天，相信他终有一天会翱翔于天！
初二（3）班顾智颖
你是光，驱除内心的黑暗，将好行为照耀在人前；
你是水，调和氛围的融洽，营造良好的班级环境；
你是花，坚强的野百合花，努力自信，默默奉献；
你是爱，不嫉妒不自夸，不张狂，凡事包容凡事忍耐。
因为有了你，我们坚定方向，不忘初心，砥砺前行；
因为有了你，爱火环绕庇护，如冬日暖阳暗夜星光；
因为有了你，色彩才会斑斓，处处感受最美的温暖；
因为有了你，让年轻的生命，充满意想不到的精彩！
她，就是初二（3）班的温暖人物——顾智颖。
初二（4）班郑顺顺
老师们、同学们：大家好！首先感谢学校给我的这个荣誉，感谢老师们和同学们给予我的肯定和认可。在学校我是一个普通的学生，在家我是一个普通的孩子。作为班长和班级的英语科代表，我所做的，所付出的努力与得到的荣誉相比还有一定的差距，今后我将继续努力学习，提高自己的学习能力和学习效率，并努力做好班主任和老师的助手，关心团结同学，积极帮助同学，不辜负学校的期望，不辜负班主任，任课老师和同学们的信任。谢谢！她，就是初二（4）班的温暖人物——郑顺顺。
初二（5）班陈宇
有这个一个女孩，她每天早早的来到学校在黑板上写下今日读书内容，站在讲台上带领同学们读书。她在生活中诚实守信，乐于助人，帮助同学们解决问题，帮助老师做些力所能及的事情。她在同学们眼中，是勤奋能干的小老师，她在老师眼中，是得力的小助手，值得信赖的课代表。她，就是初二（5）班的温暖人物——陈宇。
初二（6）班刘思伟
面对困难，他从容不迫；面对挫折，他永不言弃；他是生活中的强者，他是学习上的斗士；他是智者的化身，他是强者的典范。他更是最温暖的太阳，毫不吝惜他最充足的光芒，温暖了每一位同学和老师。他，就是初二（6）班的温暖人物——刘思伟。
初三（1）班徐尧
在求学的路上，他从未停下前进的脚步。他用信心挑战自我，用细心诠释完美，用科学的学习方法，战胜学习中的道道难关，赢得了一次次的辉煌。
在校园生活中，他严于律己、宽以待人，用得体的言谈举止，良好的道德情操征服了身边所有人。他宽厚，他善良，他乐观，他顽强。寒风猎猎中，他为初三1班所有师生送来了冬日暖阳。他，就是初三（1）班的温暖人物——徐尧。
初三（2）班孙梓淇
进取不止，阳光大气，他是同学心中稳重踏实的好伙伴；精益求精，卓越担当，他是老师心中担当负责的好帮手。不惜付出的回报和不断的超越将使你的明天更加辉煌！孙梓淇，你用实际心动诠释青春最美的姿态，春风十里不如一路有你！他，就是初三（2）班的温暖人物——孙梓淇。
初三（3）班李俊宜
她是温暖和善良的代名词；她是诚实和有担当的代名词；她是踏实和勤奋的代名词。学习上，她态度端正，一丝不苟，坚定而谦逊；班级管理上，她乐于助人，倾力付出，干练而大方；家庭中，她孝亲敬长，体贴入微，孝顺而阳光；社会中，她古道热肠，关爱弱小，礼貌而有担当！她就像是一颗冉冉升起的太阳，是我们三班光之所在，暖之所在，爱之所在！她，就是初三（3）班的温暖人物——李俊宜。
初三（4）班胡明杰
不是成功总是对他情有独钟，而是执着可以让一个人风雨兼程；不是机遇总是对他频频招手，而是拼搏可以让一个人卓尔不群。他用自己默默无闻的行动为老师分忧，为同学解难，他的身影是大家记忆里不可磨灭的风景。老师眼中的他，如秋日中的雁去云飘，是一道从容朴实的景致；同学眼中的他，如春天里的雨后甘露，是一抹踏实热心的亮色。他可能不是太阳，但却是夜空中最亮的星。他，就是初三（4）班的温暖人物——胡明杰。
初三（5）班万琦
他，一个普普通通的五班学生。但是，他却让五班温暖滋长，春意蔓延。每天早读课，是他早早地来到教室，组织大家早读，督促每一个孩子认真读书，有了他，五班的早读课秩序井然；每次大课间跑操，是他大声地喊出班级的口号，一遍又一遍，不厌其烦，像战士一般冲在最前面；每天课堂上，是他努力配合老师，积极参与课堂，用智慧点亮课堂的暗；他乐于分享，体贴又温暖，也许他拥有的不是最多，但他最懂得理解老师的辛苦与艰难；他矢志不移，勇敢向前，也许他不是分数最高的学生，但他最懂得不抛弃，不放弃，把建好五班的责任努力担！
不服输、不抱怨、不放弃、不遗憾，用彼此最赤忱的心，抵御所有冬天的寒！万念归一，奇迹出现，他，就是初三（5）班的温暖人物——万琦，永远是心中最坚定最牢固的暖！
初三(6)班吕浩杰
普通的外表下气质却不同凡响。业精于勤，少年心事当拿云；行成于思，飞步凌云八千里。付出了泪与汗，承负了苦与痛，只是目光更加深沉，步伐更加坚定。走过迷茫，走过黑暗，走到春暖花开。目光烁烁，睿智之光锋芒初露；身手捷捷，真善之火燃燎正烈。当热心成为习惯，当同学情谊化作炽热的太阳，有他在，六班就不会冷！他，就是初三（6）班的温暖人物——吕浩杰。